Début de journée

Un tronc de cône, des traits… Ouah.
Ce matin, c’était la dernière évaluation de sixième. Je me demandais bien comment j’allais corriger en temps et en heure, vu mon emploi du temps tres serré. C’était sans compter Laura, AED en prepro, qui sait bosser comme une ouf. Et puis nous connaissons suffisamment bien maintenant pour savoir exactement comment nous transmettre les infos. Apres une fin de matinee et une pause méridienne toutes les deux le nez dans les copies, elles sont corrigées, évaluées, triées et rangées.
Et moi je pars en CM2 le cœur léger.
C’est un beau travail d’équipe.
On peut toujours compter sur les ami(e)s, décidément, que ce soit pour relire un manuscrit (merci Richard), pour débloquer une soutenance (merci Alice), pour donner la pêche (merci Caroline), pour rendre les projets possibles (merci Nadine), pour m’accueillir au pied levé dan sa classe (merci Aline), pour écrire un livre (merci Marion) ou pour partager des merveilles (merci Nourdin, Sonia, et toute la troupe…). Là, c’est Sonia Marichal qui m’a envoyé ceci :
C’est très, très fort :
C’est un sculpteur français, Matthieu Robert-Ortis, qui réalise ces magnifiques sculptures qui dépendent du point de vue adopté par l’observateur.
L’anamorphose est une figuration et une abstraction, et la métamorphose est une figuration, une abstraction et une figuration.
Matthieu Robert-Ortis
Les références de Matthieu Robert-Ortis sont Georges Rousse, Félice Varini et Markus Raets. Connaît-il François Abélanet ?Ce pourrait être une belle rencontre.
Voilà une double excellente nouvelle ce matin : la SMF vient de remettre à Marie Lhuissier le #PrixdAlembert, pour son travail sur les Contes mathématiques. Et Sign’maths est lauréat du prix Ferrand.
Que la communauté mathématique fasse le choix de récompenser une jeune femme, lumineuse, créative, pour un travail mathématico-humano-artistique, et aussi un travail extraordinaire et collaboratif qui participe à un vrai projet de société inclusive, cela fait un magnifique début de journée !
Voici une vidéo réalisée par notre coordo normande, la fantastique Nadine Amossé, pour Regards de géomètre 2022 :
(vidéo retirée à la demande de l’association)
Merci Nadine !!! Et merci à tous les collègues et tous les élèves impliqués !
Inkoj est un artiste rouennais que j’ai eu la chance de rencontrer il y a deux ans. J’espérais que nous collaborions, et Inkoj était partant. Et puis paf, confinement et tout, c’est tombé à l’eau de mon côté car nous ne pouvions pas organiser grand chose. Mais j’ai continué à suivre de près sont travail, à partir sur ses belles traces sur rues et trottoirs. Ce matin, en allant accompagner ma fille à son épreuve de philosophie, nous sommes tombées sur ce travail en cours, rue Jeanne d’Arc, magnifique, motivant, que j’ai trouvé époustouflant. Evidemment, après mon année d’anamorphoses, cela me parle particulièrement. Et en plus les tracers préparatoires sont encore visible, ce qui est encore mieux !
J’aime vraiment beaucoup, beaucoup le travail d’Inkoj, talentueux et créatif avec une fantaisie urbaine qui fait du bien. Merci, Nicolas : notre trajet a été illuminé ce matin ! Et comme un clin d’oeil, nous avons croisé un petit peu d’Inkoj encore tout près du lycée :
L’APMEP compte plusieurs groupes de travail, dont Littéramaths, animé par Alice Ernoult. Et c’est une pépite.
Sur la page dédiée, on trouve une recension d’ouvrages qui parle de ou avec de maths, avec leur description, des idées d’exploitations pédagogiques et des prolongements.
On trouve aussi des propositions d’activités pour la classe :