Voici une vidéo réalisée par notre coordo normande, la fantastique Nadine Amossé, pour Regards de géomètre 2022 :
(vidéo retirée à la demande de l’association)
Merci Nadine !!! Et merci à tous les collègues et tous les élèves impliqués !
Rholala, les journées de l’APMEP de Jonzac s’annoncent bien… Et ce n’est que le début des annonces d’ateliers. J’ai hâte !
Moi aussi j’animerai un atelier (cette année je suis raisonnable, j’ai décidé de me poser un peu figurez-vous) : il sera intitulé « Quand l’anamorphose cache des mathématiques », le lundi à 8h30. Je présenterai ce beau projet Regards de Géomètre. J’amènerai la machine à anamorphoses, et François Abélanet participera s’il est disponible. Nous réaliserons ensemble une anamorphose… Youpi !
Pour vous donner ENCORE PLUS envie, voici deux vidéos : une sur les journées de Jonzac, et une sur nos anamorphoses.
Yves Farcy, de l’APMEP, nous a parlé ce matin du site de l’IRES de Toulouse et de ressources non verbales, qui vont bien avec le thème des élèves à besoins particuliers. C’est une pépite !
A gauche, le contenu du cycle 2, à droite le contenu des cycles 3 et 4 :
Quelques exemples :
Les corrections sont fournies :
Merci pour ces ressources, qui vont venir enrichir mes fiches à disposition en classe !
L’APMEP compte plusieurs groupes de travail, dont Littéramaths, animé par Alice Ernoult. Et c’est une pépite.
Sur la page dédiée, on trouve une recension d’ouvrages qui parle de ou avec de maths, avec leur description, des idées d’exploitations pédagogiques et des prolongements.
On trouve aussi des propositions d’activités pour la classe :
Voici le mini-diapo que j’ai proposé aux collègues de la balade :
Nous aurons eu le temps de faire nos balades mathématiques , avant que n’éclate un fort bel orage (je suis trempée et j’écris d’un bus providentiel dans lequel je forme progressivement une petite flaque d’eau de pluie parisienne). Voici mes photos, prises en 20 minutes de balades. Pour chacune j’ai une ou plusieurs idées de consignes, parfois pour des cycles 1, parfois pour des cycles 2,3 ou 4, voire des lycéens.
Les collègues qui participaient à l’agelier ont eu plein d’idees exyras ; j’ai hâte de récupérer leurs photos.
Et pour finir, voici de superbes réalisations, devant lesquelles j’ai passé du temps. J’ai d’ailleurs eu la chance d’accompagner une partie de ce travail.
Pas d’article n°10 : ce sont nos réalisations, que vous avez déjà vues ici et là sous à peu près toutes les coutures !
Quand Nadine Amossé et Alice Ernoult se rencontrent, que se passe-t-il ? Des maths et du bonheur !
Voici une très, très belle frise d’un magnifique bleu géométrique :
Allez, changeons de perspective, avec cette petite porte à la Alice aux pays de maths, que les visiteurs osent à peine ouvrir, mais qui leur vaut un « aaaaaah ! » une fois ouverte :
Pierre Carrée 