Ce matin, avec une de mes classes de 6e, nous avons travaillé sur le problème du château de cartes. Les élèves ont été très efficaces : ils ont trouvé la solution en moins de 30 minutes, explications à l’appui. Les erreurs habituelles (chaque étage comporte autant de cartes, pour faire deux fois plus d’étages il faut deux fois plus de cartes, on compte juste les piliers et on oublie les planchers) ont été rencontrées mais surmontées en collectif.
Pierre Carrée 
Une réflexion au sujet de « Le problème du château de cartes des Dudu »