Voyez donc ce beau consensus :

Magnifique, c’est-ce pas ? Mais sans doute inutile. Penser et agir, c’est bien différent chez nos décideurs. Et puis dire que les mathématiques sont importantes pour la culture, la formation et le développement de chaque individu ne coûte pas cher. Changer les conditions du métier d’enseignant pour le rendre attractif et efficace, c’est plus coûteux.
Une réflexion au sujet de « Mais alors POURQUOI les maths ont-elles disparu du tronc commun ??? »