Cycle 3·Merci les copains·Question de grand

Des angles dans tous les coins

En ce moment, en sixième nous étudions les angles, et les mesures d’angles. Les élèves ont appris à utiliser le rapporteur. J’ai proposé aux élèves qui le souhaitaient d’acheter un rapporteur Aleph, circulaire, souple et jaune, et nombreux sont ceux qui ont joyeusement soutiré 1,50€ à leurs parents pour acquérir le merveilleux objet. C’est amusant de les voir tellement contents d’avoir un « super matériel, madame, avec c’est plus facile » (c’est vrai par ailleurs).

rapporteur-geometrie.jpg

Parmi eux, un de mes petits élèves est absolument fan de mesurer des angles et de tracer des angles de mesure donnée. Quelqu’un ici a-t-il des activité de construction qui lui en donneraient pour son argent, lui permettraient de s’éclater et de continuer de progresser ? J’ai déjà des activités type cartes au trésor, mais je n’ai pas d’activités de tracer assez directes, dans le goût des animaux compassés, par exemple, mais avec des angles dans tous les coins…

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