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La course aux nombres en CM2

Aujourd’hui, première course aux nombres dans une école où je commence à intervenir. J’ai pu animer la séance, présentation, passation et correction partielle de cette course aux nombres grâce à la confiance de la collègue professeur des écoles.

Nous avons commencé par la course aux nombres de CM1 2018 :

Qu’en faire ensuite ?

J’ai corrigé en notant toutes les réponses. Cela paraît long, mais en fait non, c’est vite fait avec un peu d’organisation. Et ainsi nous savons quelles questions posent le plus de problèmes : clairement, le repérage, la division et les fractions sont difficiles pour ces élèves. Nous savons donc sur quoi faire porter nos efforts.

Capture d’écran 2019-11-07 à 17.24.38

Je répertorie aussi l’absence de réponses, qui est un bon indicateur du rapport à l’erreur en maths :

Capture d’écran 2019-11-07 à 17.24.53

Ma collègue a décidé de proposer une course aux nombres par semaine. J’y retournerai bientôt pour continuer de participer.

Une réflexion au sujet de « La course aux nombres en CM2 »

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